конспект урока Описание людей, животных и объектов неживой природы
Планируемые результаты
Предметные: изучить новые слова long, short, clean, dirty, использовать их в речи, научиться строить альтернативные вопросы с антонимами.
Личностные: формировать отношение к учёбе как творческой деятельности, развивать догадку (на основе словообразования, аналогии с родным языком,
контекста, иллюстративной наглядности и др.).
Метапредметные: коммуникативные: использовать в речи ЛЕ, обслуживающие ситуацию общения; регулятивные: принимать и сохранять цели учебной
деятельности, находить средства ее осуществления; познавательные: осознанно строить речевые высказывания в соответствии с задачами коммуникации;
использовать наглядные средства предъявления языкового материала; строить высказывания с опорами.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Горемыкина В. В. Описание людей, животных и объектов неживой природы // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/in-yaz/3-klass/file/78695-konspekt-uroka (дата обращения: 20.05.2024)- Do or does
- Happy birthday
- «И дыбысы мен әрпі» сауат ашу 1-сынып. «Баяндауыш» қазақ тілі 3-сынып
- По дорогам братьев Гриим
- Описание внешности героя сказки
- Резеда Вәлиева “Туган көндә”
- СКОЛЬКО У ТЕБЯ ЖИВОТНЫХ
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 5548 пользователей.
Отзывы